{"id":1643,"date":"2021-11-17T02:18:27","date_gmt":"2021-11-17T02:18:27","guid":{"rendered":"https:\/\/fkg-css.ch\/?p=1643"},"modified":"2024-05-21T16:18:21","modified_gmt":"2024-05-21T16:18:21","slug":"css-fkg-pressemitteilung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fkg-css.ch\/de\/aktuelles\/css-fkg-pressemitteilung\/","title":{"rendered":"CSS-FKG PRESSEMITTEILUNG"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.25.1&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.25.1&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220; width=&#8220;98%&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.16&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220;]<\/p>\n<p><strong>Die FKG (Fachkonferenz Gesundheit der Schweizerischen Fachhochschulen) hat die Publikation\u00a0 Professionsspezifische Kompetenzen realisiert, welche die AbschlussKompetenzen der Fach hochschulestudieng\u00e4nge im Bereich Gesundheit umfasst.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Grundlage ist das Gesundheitsberufegesetz (GesBG)\u00a0<\/p>\n<p>Die Publikation der Abschlusskompetenzen dient den Bachelorstu\u00a0dieng\u00e4ngen, die an den Fachhochschulen im Bereich Gesundheit in\u00a0der ganzen Schweiz angeboten werden, als Richtschnur f\u00fcr die Curricula. Mandatiert wurde sie vom Bundesamt f\u00fcr Gesundheit (BAG)\u00a0vor dem Hintergrund, die Verordnungen zum Gesundheitsberufege setz (GesBG) umzusetzen.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Dieses neue Gesetz ist im Jahr 2020 in Kraft getreten und stellt seit\u00a0her schweizweit einheitliche Anforderungen an die Ausbildung und\u00a0Berufsaus\u00fcbung in den Bereichen Pflege FH, Physiotherapie, Ergotherapie, Hebamme, Ern\u00e4hrung und Di\u00e4tetik, Optometrie und Osteo pathie. Die entsprechenden Studieng\u00e4nge, angeboten auf Bachelor niveau bis auf die Ausnahme der Osteopathie, f\u00fcr die obligatorisch\u00a0 ein Master verlangt wird, sowie der Studiengang Medizinisch-Tech.\u00a0<\/p>\n<p><strong>PROFESSIONSSPEZIFISCHE\u00a0 KOMPETENZEN\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>nische Radiologie, der in der franz\u00f6sischsprachigen Schweiz auf\u00a0 der Stufe Fachhochschule angeboten wird, haben ihre jeweiligen\u00a0 Abschlusskompetenzen nach den Vorgaben dieses Gesetzes ent wickelt. Grossen Anteil an dieser Publikation haben die. Berufs konferenzen, die die einzelnen Professionen innerhalb der FKG-CSS\u00a0 vertreten.\u00a0<\/p>\n<p>BSc Ergotherapie\u00a0<\/p>\n<p>BSc Ern\u00e4hrung und Di\u00e4tetik BSc Hebamme\u00a0<\/p>\n<p>BSc Optometrie\u00a0<\/p>\n<p>BSc Pflege\u00a0<\/p>\n<p>BSc Physiotherapie BSc Medizinisch\u00a0<\/p>\n<p>technischer Radiologie + MSc Osteopathie\u00a0<\/p>\n<p>Kanadisches Modell f\u00fcr Humanmedizin- und Gesundheitsberufe als Muster\u00a0<\/p>\n<p>Als Muster f\u00fcr die Ausarbeitung der Abschlusskompetenzen s\u00e4mtlicher an den Schweizer Fachhochschu len angebotenen Gesundheitsberufe diente das kanadische Modell CanMEDS 2015. Dieser Standard wurde\u00a0 urspr\u00fcnglich f\u00fcr die Humanmedizin entwickelt und anschliessend weltweit von Gesundheits- und anderen\u00a0 Berufen \u00fcbernommen. Es definiert und beschreibt die Kompetenzen, die Gesundheitsfachpersonen nach weisen m\u00fcssen, um den Bed\u00fcrfnissen der Menschen, f\u00fcr die sie Leistungen erbringen, zu entsprechen.\u00a0 Diese Kompetenzen sind mit sieben Rollen definiert, die allen Gesundheitsberufen gemeinsam sind.\u00a0<\/p>\n<p>Seit 2009 dienen die Abschlusskompetenzen, die auf Basis des CanMEDS-Modells definiert, auf nationaler\u00a0 Ebene harmonisiert und von Berufs- und Ausbildungsinstituten angewendet werden, als Grundlage f\u00fcr die\u00a0 Entwicklung von Rahmenlehrpl\u00e4nen der professionsbezogenen Bachelorstudieng\u00e4nge.\u00a0<\/p>\n<p>Digitale und \u00fcbersetzte Publikation\u00a0<\/p>\n<p>Die digitale Version der Publikation enth\u00e4lt zahlreiche Links, mit deren Hilfe man sich m\u00fchelos einen \u00dcber blick \u00fcber bereichs\u00fcbergreifende Kompetenzen oder \u00fcber Kompetenzen je Studiengang informieren kann.\u00a0<\/p>\n<p>Die Publikation ist auf Franz\u00f6sisch, Deutsch und Italienisch erh\u00e4ltlich.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die FKG (Fachkonferenz Gesundheit der Schweizerischen Fachhochschulen) hat die Publikation\u00a0 Professionsspezifische Kompetenzen realisiert, welche die AbschlussKompetenzen der Fach hochschulestudieng\u00e4nge im Bereich Gesundheit umfasst.\u00a0 Grundlage ist das Gesundheitsberufegesetz (GesBG)\u00a0 Die Publikation der Abschlusskompetenzen dient den Bachelorstu\u00a0dieng\u00e4ngen, die an den Fachhochschulen im Bereich Gesundheit in\u00a0der ganzen Schweiz angeboten werden, als Richtschnur f\u00fcr die Curricula. 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